Kế hoạch số 831/KH-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp vừa được ban hành về thực hiện quy định về hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục trên địa bàn tỉnh, nhằm cụ thể hóa Thông tư số 16/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo; tạo bước chuyển biến tích cực trong công tác phân luồng học sinh sau khi hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung học nghề và tương đương; định hướng cho học sinh tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc tham gia vào thị trường lao động.
Học sinh tỉnh Đồng Tháp tham gia Kỳ thi tuyển sinh trung học phổ thông năm 2026 - 2027
Đối với công tác hướng nghiệp trong giáo dục, các cơ sở giáo dục sẽ tăng cường cung cấp thông tin nghề nghiệp, gồm: thông tin về ngành, nghề; yêu cầu về năng lực và phẩm chất; điều kiện đào tạo; cơ hội việc làm; xu hướng thị trường lao động; nội dung nhằm nâng cao nhận thức về giá trị lao động, ý thức nghề nghiệp và thái độ học tập. Đồng thời, hỗ trợ học sinh nhận thức bản thân về đánh giá năng lực, sở thích, giá trị nghề nghiệp và đặc điểm cá nhân; tư vấn lựa chọn nghề phù hợp; hướng dẫn lập Kế hoạch học tập và phát triển nghề nghiệp thông qua các hình thức tư vấn, trắc nghiệm, trao đổi và trải nghiệm hướng nghiệp.
Đối với công tác phân luồng trong giáo dục, các cơ sở giáo dục phổ thông chủ trì, phối hợp với cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, doanh nghiệp và các cơ quan, tổ chức có liên quan, cung cấp thông tin đầy đủ, kịp thời cho học sinh và cha mẹ học sinh về lựa chọn học tập sau khi hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung học nghề và tương đương, bao gồm việc tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc tham gia lao động phù hợp với năng lực, sở thích, điều kiện của cá nhân và nhu cầu của xã hội v.v..
Trần Thi




Ý kiến của bạn
Ý kiến bạn đọc (0)
Chưa có ý kiến nào cho bài viết này.